教育会议得奖人

 

优秀教育奖学金

2019

Helen Kinsman Hughes, M.D., M.P.H.

  • 远程医疗办公室医疗主任
  • Assistant Professor of Pediatrics

Stephen Martin Sozio, M.D.

  • 内森学院院长,学院咨询项目
  • 肾内科奖学金项目副主任
  • TL1博士前临床研究培训项目副主任
  • 临床研究学术中心联席主任
  • Co-Director, Epidemiology Course
  • 卓越教育学院小额资助辅导委员会主席
  • Associate Professor of Medicine

医学生科研导师素质评定量表的编制

2016

Ankita Saxena, B.A.
Medical Student

神经学中的困难对话:定义医学生接触和教育机会

2015

Christopher C. DeStephano, M.D., M.P.H.
Gynecology & 约翰霍普金斯大学医学院产科住院医师

MamaNatalie与NOELLE:医学生分娩模拟的随机对照试验

2014

Brenessa M. Lindeman, M.D.
约翰霍普金斯大学医学院外科住院医师助理

基础外科见习的混合在线课程:一项试点研究

2013

David Scordino, M.D.
急诊医学系助理住院医师

培养心肺复苏基本技能专业知识的刻意练习


Outstanding Student Abstract

2013

Tyler Mains
Medical Student

隔离观众反应系统对医学生学习的影响


优秀的口头摘要陈述

2021

Sharon Pang
Medical Student
约翰霍普金斯大学医学院

Knowledge and Attitudes of U.S. 医学生对亚裔美国推荐十大正规网赌平台的照顾

2012

Carmen Coombs, M.D.
匹兹堡儿童医院研究员

马来西亚一年级医学生解剖学课程中基于模拟的临床相关教学法的设计与评估


杰出海报摘要展示

2021

萨拉·E·加德纳·耶尔顿,医学博士(Inside Hopkins)
临床研究员,麻醉学-儿科重症护理
约翰霍普金斯大学医学院

菲律宾马尼拉基于模拟的冲击课程的实施与评价

Mareeha Zaki (Outside Hopkins)
阿迦汗大学医学院,卡拉奇,巴基斯坦

在第一波COVID-19疫情后,在巴基斯坦为重症监护人员实施现场模拟培训讲习班

2012

Shiv M. Gaglani
约翰霍普金斯大学医学院的医学生

M. Ryan Haynes
约翰霍普金斯大学医学院的医学生

Terence R. T. Mitchell, Ph.D.
约翰霍普金斯大学医学院博士后研究员

Valerie B. DeLeon, Ph.D.
Assistant Professor of Medicine

潜移默化学习:一种长期保留医学信息的新方案


卓越的教育创新

2019

Rebecca DiBiase
Medical Student

10分钟神经解剖学:解决医学生神经恐惧症的创新资源

2018

Christopher Steele, M.D., M.P.H., M.S.
Resident, Medicine

临床医学教育的在线维基

2017

Kathryn Holroyd
Medical Student

医学生在神经内科核心职员中使用EPIC电子病历:既定工作流程对学生和医生工作效率和满意度的影响

2016

Liwei Jiang, B.A.
Medical Student

在大体解剖中放射学相关和教育的自动化社会媒体:两年经验

2015

Andrew Howard Schulick, M.D., M.B.A.

  • Associate Professor of Surgery

Colleen Christmas, M.D.

  • 约翰霍普金斯大学医学院初级保健领导课程主任
  • 老龄研究医学学生培训(MSTAR)项目主任
  • Associate Professor of Medicine

Ryan Childers
约翰霍普金斯湾景医疗中心ACS讲师

Melissa Dattalo
约翰霍普金斯湾景医疗中心ACS讲师

播客珍珠:21世纪每周简短教育工具的影响